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要钱给钱，要人给人。可见对这件事情的重视。

子婴在看到书简的时候，是这样的。

先在前面写一个大秦的文字，加上大秦的意思，

后面再加上各国对应相同意思的字。

与其说是教材，还不如说是字典。

还没有目录。

对于过目不忘的人，学起来自然是没有问题的。

对于普通小孩来说，这么多字，谁记得住啊？

“阿父，程先生。这么多字也没个目录，你们真的记得住那个字在哪里可以找到吗？”

子婴发出了学渣没见识的吼叫。

“啊?只是简单的识字而已，这看完一遍不就记住了嘛？”

扶苏也很疑惑的反问，看子婴平时那副机灵样，居然记性这么不好吗？

这可如何是好，将来读书那么多佶屈聱牙的字和注释，他真的学得会吗？

这一刻扶苏第一次开始担心起子婴的学业来。

程邈也在边上露出疑惑的表情。

显然也不明白为什么只是识字而已，难道已经简化了这么多的字，不是看一遍就能写下来吗？

子婴：嫉妒。JPG

世界上这么多过目不忘的人，为什么不能多我一个。

“当然不是啊，普通的小孩子怎么可能看一遍就能记住。”

“更何况，我们这个是要给不识字的黔首用的。他们哪里人人都有那过目不忘的本事？”

“那就反复多翻几遍就行了，学习哪里有学一遍就不想学第二遍的捷径走。”

扶苏不太理解子婴纠结的点。

“哎。”

子婴发出学霸无法理解普通人的无奈叹息。

接着尽量详细的跟两学霸解释目录的重要性。

我们普通人是看了后面就可能忘记前面学了啥，

然后转头去复习前面又把后面的忘记了个七七八八，这种不值一提的小烦恼的。

那比较简单的办法，当然是把一册书里面要解释到的字，

在书的最前面都列一个用作索引的表出来毕竟方便查找呀。

看了那繁复的数字，顺便又把好用的阿拉伯数字科普了一下。

反正都在简化字体，那你看这个数字他又简单，又好记。

作为索引还特别简单明了，一看就知道这个字要到哪一片书简上去找。

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